bottoncini in pasta di mais |
Insomma: si sapeva che dalla 4 elementare avrebbero inziato musica, ma nella lista del materiale non c'era nulla di specifico.
Alla fine è comparso un miserissimo trafiletto sul diario, da un giorno all' altro oltretutto.... "Musica: porto il flauto".
E basta. Tempo due giorni.
Ma come? Quale flauto? Ma quando (nessun accenno specifico alla musica nel programma settimanale, fino ad allora)?
E poi il cambio c'è stato, ma immagino il corri-corri dei genitori per procurarsi questo strumento, sapendolo con tutto quest' anticipo.
Per fortuna ho ritrovato subito il cimelio: il mio flauto delle medie, usato poi sia da sorella che da fratello, ma pervenuto (quasi) indenne fino ai nostri giorni.
Però mancava la bustina, allora in una serata l' ho "pensata" e realizzata.
La settimana successiva, mia figlia mi dice che è troppo grande.... insomma, per farla breve, l' ho splittata alla fine come nella foto: uno è rimasto portaflauto, l' altro - data l' esiguità dello spazio - è diventato porta ferri da maglia (quelli in bambu delle figlie).
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